نستطيع تمييز المدارس الفنية من خلال أساليب استخدامها للمجموعات اللونية في زخارفها الإسلامية
اكتشف كيف تميز المدارس الفنية الإسلامية من خلال أساليبها الفريدة في استخدام المجموعات اللونية والزخارف التي تعكس تراثها الثقافي.
٢١/٩/٢٠٢٥
1 إجابة
الإجابات (1)
•٢٣/٩/٢٠٢٥
الإجابة هي: العبارة صحيحة.
بعض الأمثلة على المدارس الفنية الإسلامية وكيف تميزت بأساليبها في استخدام المجموعات اللونية والزخارف:
بعض الأمثلة على المدارس الفنية الإسلامية وكيف تميزت بأساليبها في استخدام المجموعات اللونية والزخارف:
1. المدرسة الأموية (661–750م)
- الألوان: استخدام الألوان الزاهية مثل الأحمر، الأزرق، الأخضر، والذهبي.
- الزخارف: زخارف نباتية وهندسية بسيطة، مع تكرار النقوش التي تعكس الطابع الإسلامي المبكر.
2. المدرسة العباسية (750–1258م)
- الألوان: استخدام ألوان هادئة ومتناسقة، مثل الأزرق النيلي، الأبيض، والأسود.
- الزخارف: زخارف هندسية معقدة، ونقوش كتابية بالخط العربي تزين المباني.
3. المدرسة الفاطمية (909–1171م)
- الألوان: استخدام اللون الذهبي مع الأحمر والأزرق لخلق تباين جذاب.
- الزخارف: زخارف نباتية دقيقة وأنماط معقدة، تعكس الفخامة والترف.
4. المدرسة العثمانية (1299–1922م)
- الألوان: الأزرق الفيروزي، الأبيض، الأحمر، والأسود، مع توازن في الألوان.
- الزخارف: نقوش زهرية وهندسية، وتوظيف الخط العربي بطريقة فنية مميزة