أطلقت وزارة التعليم المسارات التطويرية ضمن العديد من الخطط والبرامج لتحقيق رؤية المملكة العربية السعودية 2030 في العملية التعليمية، وهي إحدى البرامج التي تم إطلاقها بهدف التطوير المهني والعملي لمعلمي ومعلمات المراحل المختلفة من التعليم بالمملكة، وذلك لاكتسابهم للمهارات التدريسية اللازمة مما ينعكس على أداء الطلاب وتحقيق الأهداف المنشودة.
وزارة التعليم المسارات التطويرية
هو أحد المشاريع التي تم إطلاقها من قبل وزارة التعليم السعودي، وذلك لتحقيق رؤية المملكة 2030 في العملية التعليمية بكافة مراحلها، إلى جانب توفير كافة أنواع المعرفة للمتفوقين من الطلاب والمساعدة في خلق التوازن بين مخرجات العملية التعليمية واحتياجات سوق العمل، ويشمل البرنامج عدد من الدورات التدريبية للمعلمين والمعلمات ومن يشغلون الوظائف التعليمية داخل المملكة، وذلك لتطوير مهاراتهم وقدراتهم المهنية والعملية للمساهمة في علاج كافة المشكلات التي تواجههم في أثناء العملية التعليمية، مما يؤدي إلى انعكاس ذلك على أداء الطلاب واكتسابهم للمهارات المطلوبة.
الفئات المستهدفة من المشروع
أصدرت وزارة التعليم بالمملكة العربية السعودية بيانًا بالفئات المستهدفة من المسارات التطويرية، وذلك بالتعاون مع المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي، وهذه الفئات كما يلي:
- المعلمون الذين يرغبون في تدريس تخصصات أخرى غير تخصصاتهم.
- المعلمون المتخصصون في تدريس الصفوف الأولى من المرحلة الأساسية ويرغبون في تدريس الصفوف العليا منها.
- المعلمون المتخصصون في تدريس الصفوف العليا من المرحلة الأساسية ويرغبون في تدريس المرحلة الثانوية أو المتخصصة.
- تقوم الوزارة بقبول المعلمين بحسب احتياجاتها.
شروط تنفيذ البرامج التدريبية
قامت وزارة التعليم بتحديد عدة شروط يجب استيفاءها لحصول المتدرب على شهادة إتمام البرنامج، وهذه الشرط على النحو التالي:
- يجب أن يلتزم المعلم بالفترة الزمنية التي تم تحديدها لتنفيذ البرنامج.
- أن يلتزم المعلم بالحضور بشكل كامل ومتواصل، بحيث لا يفصل بأجازات سواء أسبوعية أو يومية.
- يجب أن يلتزم المعلم بعدد الساعات التي تم تحديدها من قبل الوزارة.
- يجب أن يتقدم للبرنامج الفئات المستهدفة التي حددتها الوزارة.
- ددت الوزارة عدد المتدربين حيث يجب أن يكونوا أكثر من 20 وأقل من 100.
- يحصل المتدرب على شهادة بإتمام البرنامج بعد اجتياز فترة التدريب.
- إذا تغيب المتدرب أكثر من 30% فإنه لا يمنح الشهادة.
- يجب اجتياز الحزمة التدريبية للمسار التخصصي للمتدرب.
أولوية الترشيح لتنفيذ مشروع المسارات التطويرية
أوضحت وزارة التعليم بالمملكة بيانًا بأن أولوية الترشيح لتنفيذ البرامج التدريبية يتم وفقًا للشروط التالية:
- أن يكون المرشح شاغلًا لإحدى الوظائف التعليمية بالتعليم العام.
- أن يكون الحد الأدنى للشهادة الحاصل عليها المرشح بكالوريوس.
- أن يكون تخصص المرشح يتناسب مع الموضوع الذي سوف يقدمه.
- أن يمتلك المرشح مهارات التدريب عن بعد والتي تتمثل في:
- المشاركة في تنفيذ البرامج التدريبية مع إدارة التدريب.
- إتمام استمارة الترشيح الخاصة بترشيح المدرب المركزي المعتمدة.
- أن يستطيع المرشح إعداد حقيبة تعليمية.
- أن يمتلك المرشح مهارة استخدام البرامج التقنية.
منظومة الحوافز للمتخرجين من برنامج المسارات التطويرية
أعلنت وزارة التعليم عن منظومة الحوافز للمعلمين والمعلمات الذين أتموا البرنامج التدريبي بالإضافة إلى المدربين والمدربات الذين شاركوا في شرح الدورات التدريبي، وذلك على النحو التالي:
- قامت الوزارة بإضافة الساعات التدريبية التي قام بها المدربون إلى السجل الخاص بإنجازه المهني.
- منح المدربون والمدربات شهادة تنفيذ البرنامج موثقة ومعتمدة من المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي.
- يحصل المدربون والمدربات على مبلغ قيمته 150 ريال سعودي لكل ساعة تدريبية.
- يحصل المعلمون والمعلمات الذين اجتازوا البرنامج على شهادة معتمدة من المركز الوطني للتطوير المهني التعليمي.
- يُمنح المعلمون والمعلمات درجة التطوير المهني كاملة ولمدة عام كامل.
اقرأ أيضًا:
